Σέρρες : Το ζήσαμε και αυτό

43687672_2205523382811264_2106016554800906240_o.jpg

Εδώ και μέρες ζούμε την πλήρη απαξίωση των εκπαιδευτικών.

 Του Βασίλη Παπαχρήστου, αιρετου ΠΥΣΔΕ Σερρών


Το απογευματινό της 8ης Μαΐου έχει εξοργίσει την πλειοψηφία των εκπαιδευτικών.
Δηλαδή η κατάθεση της εκπρόθεσμης τροπολογίας (ευτυχώς βρισκόμαστε σε κανονικότητα) από την νομικό υπουργό παιδείας περί της μετάδοσης ζωντανά των μαθημάτων από την αίθουσα
διδασκαλίας.
Το ζήσαμε και αυτό!!!
Αυτή είναι η ανταμοιβή αυτών που στήριξαν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση χωρίς μέσα και χωρίς βοήθεια.
Και η εκπαιδευτική κοινότητα στήριξε το εγχείρημα αυτό με κάθε τρόπο με κάθε μέσο:
άλλοι από φόβο,
άλλοι θέλοντας να εφαρμόσουν τις γνώσεις που είχαν αποκτήσει,
άλλοι από υπερβάλλοντα ζήλο,
αλλά όλοι από το φιλότιμο που είναι ίδιον όλων μας για να στηρίξουμε τους μαθητές μας.
Και βεβαίως τα πάντα γίνονται Παρασκευή ή Σάββατο.
Ας περιμένουμε λοιπόν αύριο ένα έγγραφο που να μας εντέλλει από Δευτέρας κιόλας να λαμβάνει χώρα το LiveStreaming.
Και είναι επίσης σαφές ότι όλα αυτά ισχύουν αποκλειστικά και μόνον για τους εκπαιδευτικούς της αθμιας και της βθμιας.
Και γιατί δεν ενημερώνεται η κοινωνία σε Live Streaming για τις συζητήσεις των υπουργικών συμβουλίων; Δεν μας αφορούν;
Γιατί δεν ενημερωνόμαστε σε Live Streaming για τα διαμειβόμενα μεταξύ υπουργείου και περιφερειακών διευθυντών και διευθυντών διευθύνσεων αφού αφορούν εμάς;
Γιατί άραγε;;;
Γιατί η υπουργός όταν ρωτήθηκε για τον αριθμό των εκπαιδευτικών που έχουν προβλήματα υγείας προσχηματικά απάντησε ότι είναι προσωπικά δεδομένα; Ποιο; Επαναλαμβάνω: Ο αριθμός των εκπαιδευτικών με προβλήματα υγείας.
Το εάν είναι νόμιμο ή όχι δε το γνωρίζω δεν είμαι νομικός.
Ερωτώ: Η εγκύκλιος του υπουργείου παιδείας που απαγόρευε τη χρήση των κινητών στις σχολικές μονάδες και τη βιντεοσκόπηση του εκπαιδευτικού ή τη λήψη φωτογραφιών κατά τη διάρκεια των μαθημάτων ήταν εσφαλμένη και τώρα ανακαλύφθηκε η αλήθεια επ’ αυτού; Τώρα ανακαλύψαμε την Αμερική;
Και ποια ήταν τα άτομα της Αρχής Προσωπικών Δεδομένων που τοποθετήθηκαν θετικά περί της δυνατότητας της απευθείας μετάδοσης των μαθημάτων από την αίθουσα διδασκαλίας; Και ποια η επιχειρηματολογία τους;

Μοιραστείτε το

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Top